Projeto leva realidade virtual e tecnologia para escolas públicas em seis estados brasileiros

Iniciativa utiliza jogos digitais e experiências imersivas para estimular aprendizado sobre sustentabilidade, energia e inovação

Redação
Estudantes participam de atividade com realidade virtual durante ação educativa que utiliza tecnologia e gamificação em escolas públicas do Pará - Foto: Divulgação/Equatorial Energia

Estudantes de escolas públicas estão participando de uma série de atividades interativas que unem tecnologia, gamificação e realidade virtual em uma ação educativa realizada em diferentes regiões do país. A programação acontece até o dia 9 de maio e inclui escolas do Pará, Maranhão, Piauí, Alagoas, Goiás e Amapá.

No Pará, as ações ocorrem em unidades de ensino localizadas em Belém, Ananindeua e Marituba, levando aos alunos experiências práticas que transformam conteúdos pedagógicos em atividades mais dinâmicas e participativas.

Tecnologia aplicada à educação

Durante as atividades, os estudantes utilizam óculos de realidade virtual, participam de desafios digitais e vivenciam experiências voltadas ao aprendizado sobre eficiência energética, sustentabilidade, economia de água, coleta seletiva e uso seguro da energia elétrica.

A proposta busca estimular o raciocínio lógico, a criatividade e o interesse dos jovens por tecnologia e inovação, utilizando metodologias de aprendizagem ativa e recursos digitais.

Totalmente gratuito, o projeto combina trilhas pedagógicas gamificadas, atividades práticas e conteúdos interativos desenvolvidos especialmente para o ambiente escolar.

Segundo Pricila Hinvaitt, analista de Eficiência Energética da Equatorial Pará, a iniciativa fortalece a relação entre educação e transformação social. “O projeto representa uma evolução na forma de levar educação e sustentabilidade para os territórios. Ao conectar tecnologia, conteúdo e prática, conseguimos transformar conhecimento em ação e gerar mudanças de hábitos referentes ao uso da energia e ao meio ambiente”, destaca.

Impacto social e aprendizado imersivo

Realizada dentro do Programa de Eficiência Energética da ANEEL, a iniciativa já mobilizou mais de 120 mil estudantes e professores de escolas públicas em diferentes estados brasileiros.

Além das experiências com realidade virtual, o projeto também inclui formação de professores, diagnósticos energéticos em escolas e residências, oficinas de programação de games e ações educativas voltadas às comunidades.

Ao longo de maio, as atividades continuam com novas etapas relacionadas à sustentabilidade e eficiência energética. As escolas com melhor desempenho receberão sistemas fotovoltaicos e substituição de equipamentos ineficientes, enquanto estudantes premiados também poderão receber melhorias em suas residências.

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